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米仓山下的阅读礼物|文雅班级阅读角在旺苍县建成落地
旺苍县位于四川省北部,与陕西省的汉中市接邻。米仓山在境内巍峨连绵,葱郁苍翠,似乎在为深秋的浓烈积蓄力量。而此时,另一种力量也开始积蓄,这是一份送给学生的阅读礼物,将丰盈这里正在生长的心灵。……
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本项目由 深圳市文和至雅公益基金会 资助


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旺苍县位于四川省北部,与陕西省的汉中市接邻。米仓山在境内巍峨连绵,葱郁苍翠,似乎在为深秋的浓烈积蓄力量。


而此时,另一种力量也开始积蓄,这是一份送给学生的阅读礼物,将丰盈这里正在生长的心灵。

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在旺苍县教育局的重视下,由深圳市文和至雅公益基金会资助,六和公益负责实施的旺苍县阅读教育项目在9月中旬正式启动。本项目包括为17所学校和基点校捐建文雅班级阅读角160个,共配置图书11320册,受益学生7040名,同时为受益学校的校长和老师提供专业的阅读培训和读书会等。旺苍县阅读教育项目以县域整体推进,未来几年将通过阅读教育和教师支持,助力教育质量的提升。

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六和公益去年与旺苍教育结缘,今年4月文和至雅公益基金会的蒋能三秘书长前去考察,确定实施阅读教育项目。9月,阅读角的图书和书架等物资配置到校,项目正式启动。15日至18日,工作人员陪同基金会的蒋秘书长再次走访旺苍,参与阅读角的建角活动,督促图书的开放事宜。


本次走访共去了12所学校,由于图书14日才到,走访中部分学校阅读角尚未开放,但截止发稿时,所有学校的图书均已上架,向学生开放阅读。

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每走访一所学校,工作人员都对阅读角的开放管理和阅读活动做了具体的介绍。旺苍阅读项目是六和公益班级阅读角书目发布后的首次配书,采用分年级的方式满足不同年龄段的学生阅读需求,并且研发了4套书目便于班级间的交换流动,图书的品质与丰富性受到老师们的赞赏。

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工作人员向老师们介绍如何给学生读故事


班级阅读角遵循无障碍的开放原则,让学生在课余能够随便借阅,同时希望学校可以设置统一的共读时间,让平时不爱读书的学生也能在共读的仪式下,享有一段安静的阅读时间,养成阅读的习惯。为消除老师们的顾虑,工作人员在介绍中特别强调,班级阅读角可以让学生自主管理,不要担心图书的正常破损和丢失,同时也不要设置奖惩式的阅读管理,要让学生有充分自主和安全的阅读环境,提升学生的阅读量,用经典的童书丰盈心灵的成长。

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石桥小学的学生蜂拥在阅读角拿书


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正在看书的两个学生,这一页似乎很有趣


工作人员用艾登·钱伯斯的“阅读循环圈”理论,来说明良好的阅读环境,除了优秀的图书和充裕的时间外,有协助能力的大人是帮助儿童阅读最重要的要素。作为老师,可以通过大声朗读的方式为学生阅读,由于小学阶段的儿童有着很强的图象观察能力和喜欢听故事的特征,大声朗读无疑是最简单也最有效的一种阅读方式,每天用5-10分钟时间,低年级读一本图画书,中高年级读一章节的经典儿童文学,将故事用老师熟悉的声音演绎出来,让学生走进书本,爱上阅读。同时老师也可以经常地为学生推荐图书,把优秀的书籍带给学生。

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工作人员为学生讲述图画书中的故事


帮助学生深度阅读的主要方式是开展阅读教学,这也是在统编教材使用后加强学生阅读,特别是读整本书的一项要求。通过阅读提升学生语文和各学科的学习,就必须要进行阅读教学,但如何开展,对于目前的老师来说还有一定的难度。因此,在未来的项目实施中,将为教师提供专业的阅读培训和读书会,其中读书会将在10月开始,实地的阅读培训在导师确定后尽快举办,帮助老师们通过阅读实现专业的自我学习,培养种子老师开展阅读教学,为学生提供深度的阅读指导。

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五权小学翻阅图画书的老师


在走访中只要时间允许,工作人员都会为学生们讲述一本图画书,或推荐阅读角里的几本书。第一次听到这些故事的孩子们,眼里透出好奇的光,从《大卫上学去》到《好饿的毛毛虫》,孩子们展现了充分的想象力,和精准的理解力,从故事里也能映射到自己。当这些新书出现在班级的角落里,他们立即抢出一本,把自己静静地投入书里,仿佛进入一个神秘的世界。


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在三江中心小学,蒋能三秘书长向老师们介绍了文和至雅公益基金会,以及资助旺苍县阅读项目的情况。走访中,教研室的姜老师全程陪伴,为我们做了周到细致的行程安排,并嘱咐各项目学校认真实施阅读项目,让学生读好书。


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旺苍县有着良好的阅读基础,许多学生在班级里建好的书架,也在公共空间建好了美观的书吧。万家中心小学是此次走访中最为偏远的学校,学生虽然不多,但校园却十分漂亮,它的每个教室后面都一排书架,楼梯的角落也有放满了图书。还有国华小学,刚刚建好的书吧让人不舍离开。


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国华小学新建的楼梯书吧,清新可爱。


感谢旺苍县教育局对本项目的重视和支持,也感谢各项目学校的认可和接待。一段阅读的旅程已经开启,愿我们在未来的路上,因阅读而精彩,因阅读而相遇更好的未来。

也特别感谢深圳市文和至雅公益基金会对本项目的资助,让米仓山里这个红色革命老区的孩子们拥有了一份美好的阅读礼物。

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战旗小学的孩子们

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每一本书都有一个美好的故事

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中国故事,滋养中国儿童

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