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11-12月,是六和公益辛勤耕耘的月份,走进学校,看见阅读发生的多种样态,发现各个角落里阅读的身影。亲爱的伙伴,你好!六和公益2024年11-12月工作简报和财务公开与您分享,请查阅!


  11-12月工作简报  

「传播筹款」12月,六和公益申报的“校长领导力火炬实验”成功入围“民生ME公益创新资助计划”,12月26-30日,项目进入集中传播阶段,六和公益将历年来做校长支持的初衷、行动、成果等做成了视频,发布在社群内进行传播,5天的时间内,获得了来自项目区老师、家长、导师、志愿者等各类人群的大力支持,视频累计阅读量达2.6W人次。相关活动详情请点击链接查阅:很遗憾,我们没能获得资助,但。。。

「阅读教育项目」11月4日-15日,六和公益工作人员在新密和六安对部分学校做了走访。自上半年的阅读教室项目学校对合肥学访后,新密的13所有阅读教室的学校在教育局的牵头下,成立了“半亩方塘”阅读联盟,联合教研,协同活动,对并乡镇的阅读示范学校进行指导,引领新密全域的校园阅读前行。六安的紫荆小学也逐步将阅读空间利用了起来。裕安小学也建成了阅读空间,准备申请图书,让学生有更多的阅读机会。

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「阅读教育项目」12月初,由XIN益佰公益计划支持的新密四所学校的班级阅读角项目成功落地。12月26日,六和公益工作人员前往四所学校进行了建角走访。图书进入班级半个月的时间,有的书籍已经被不少学生借过了。每所学校都有30分钟的固定阅读时间,课间随时可以看书。每到一所学校工作人员都和老师们交流阅读角的管理和后续可以开展的阅读活动,学校反馈都很积极。可以看到,阅读正在一些新的学校生根发芽。

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「阅读教育项目」12月4日-13日,六和公益工作人员前往安徽怀宁进行建角培训及走访。怀宁三期阅读项目由XIN益佰公益计划支持,项目人员在物资到达后前往了11所项目学校进行了建角培训,为老师们传递阅读的理念,讲解班级阅读角后续的使用注意事项,并号召老师们在自己的班级召开新书发布会。在项目反馈群中可以看到,很多的老师都行动了起来,将这些好书推荐给了孩子们,孩子们的阅读兴趣正在逐步提升。


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「阅读教育项目」12月25-27日,六和公益工作人员前往武平进行小学和幼儿园阅读项目的回访。三天的时间里,走访了8所学校,查看班级阅读角的使用情况,了解学校、教师在阅读这件事上的推动情况。整体看来,幼儿园的阅读情况较小学要更好,有时间的保障也有成人的引导。而在小学,因为课业压力较大,自由阅读的时间往往很难得到保障,学生没有阅读的时间,阅读的量和质都很难上去。要做好这些基础性的工作,才会有更多的可能。


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「教师发展项目」11月2日,“图书馆课程”系列第3场阅读素养的培训在新密实验小学举办,来自六和公益阅读教室项目学校及新密其它项目学校的140多位老师参加。本次培训邀请了合肥的赵敏和陈惠娟两位老师担任导师,通过示范课、讲座和分组研讨的方式,为老师们呈现了如何引领和发展学生的阅读素养。相关活动详情请点击链接查阅:做有深度思考的阅读 | 新密图书馆课程阅读素养培训回顾

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「教师发展项目」11月 27 日,武平附小集文校区的老师们在县图书馆举行了一场以“走进向日葵地,感受生命之美”为主题的阅读分享会,全体老师齐聚一堂,共同开启了一段深入文学作品、感悟生命力量的奇妙旅程。本期读书会前期经过18关的任务打卡,各位点评师负责对应关卡的打卡内容评优,为读书分享会的顺利开展奠定了坚实的基础。相关活动详情请点击链接查阅:武平 | 附小集文校区读书会02期《遥远的向日葵地》


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「教师发展项目」12月5日,怀宁县振宁小学第三期读书会线下活动如期开展。三十九名伙伴在王道老师的带领下一起走进米切尔·恩德的《毛毛》,本期读书会于10月20日正式开始打卡,到11月10日最后一关(第18关)打卡截止。线下活动中,大家在王道老师的带领下梳理故事情节,发起问题的讨论,一起感受生命的真相和时间的流逝。相关活动详情请点击链接查阅:怀宁 | 振宁悦读吧03期《毛毛》


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「教师发展项目」12月24日上午,新野县教体局基础教育教学研究室在文府书院举行了一场推进阅读交流研讨会,来自新野县各乡镇业务领导和语文骨干教师共500余人参加。会上,七位教师畅谈了自己的读书心得,孟素琴老师通过理论讲解、案例分析和互动交流,与教师们共同讨论了阅读的诸多问题。下午,继续进行了《新华字典》学习交流会和分组研讨。相关活动详情请点击链接查阅:新野项目区召开推进阅读交流研讨会


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「教师发展项目」12月25日,尼玛县的老师们进行了《走向深度阅读》读书会的最后一次线上学习。老师们将整本书分成10次进行阅读和学习,结合书籍内容和牛宇老师的视频讲解,对整本书阅读有了较为清晰的认识,也更加意识到深度阅读在今天这样的时代下的重要性。后续将会有更多的老师带领学生走上整本书阅读的道路。


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「教师发展项目」12月28日,六和公益工作人员分别在新安县紫苑小学和七里站小学举办了两场《走向深度阅读》线下读书会交流活动,共有74位老师参加。此次共读活动从11月22日开始进行线上的打卡,到12月25日结束。线上打卡由紫苑小学的吕霞志校长进行领读和问题设计,新安县6所项目学校的127位老师进行了线上共读打卡,其中有77位老师全部完成了打卡任务。相关活动详情请点击链接查阅:始于热爱,结于丰盈 |《走向深度阅读》读书会交流活动


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「教师发展项目」12月29日,武平县第三次幼教项目阅读培训在实验小学鼓楼校区举办,此次培训邀请了刘敏和丁筱青两位老师前来指导,来自武平县的  名老师和家长参与了此次培训。上午,丁老师针对无字书的图画语言进行了详细的解读,来自武平四所幼儿园的老师就他们的实践进行了分享。下午,刘敏和丁筱青老师分别针对幼儿园和小学低段的家长进行了两场讲座,阐述了阅读对于孩子成长的意义,以及在家庭如何做好亲子阅读。相关活动详情请点击链接查阅:武平 | 幼教阅读项目儿童阅读主题培训记录

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「社区服务项目」11月2日上午,六和公益的“故事妈妈”志愿者在水澄桥社区流动书箱点星潼儿童成长中心为亲子家庭开展主题为“绘本之光,共舞梦想 ”的绘本主题故事活动。在本次亲子共读活动中,“故事妈妈”飞飞老师精心挑选了流动书箱点的绘本《大脚丫跳芭蕾》,旨在通过绘本共读让孩子们体验个体的多样性,培养他们的独立思考,并学会欣赏每个人的独特之处。相关活动详情请点击链接查阅:活动回顾|六和公益“故事妈妈”/故事领读人绘本故事会活动实操走进水澄桥社区


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「社区服务项目」11月2日下午,秋意正浓暖阳照,六和公益携手“故事妈妈”/故事领读人成长营的学员们,在馒头山社区流动书箱点为孩子和家长们带来了一场别开生面的亲子绘本故事活动——“一条小黑鱼看海洋的故事”。故事讲述结束后,家长和孩子们还共同动手创作了自己的海底世界这不仅提升了孩子们对色彩、构图和审美的感知,也培养了他们的艺术创造力。相关活动详情请点击链接查阅活动回顾|六和公益“故事妈妈”/故事领读人绘本故事会活动实操走进馒头山社区


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「社区服务项目」11月3日,六和公益携手复兴街道社区妇联和“故事妈妈”成员在南星有意思书房共同开展了一场探索生命的绘本故事会活动。在这次的绘本故事会中,不仅仅分享了《喂,小蚂蚁》的绘本故事,更是踏上了一场生命教育之旅。孩子们走进了微小而又神奇的世界,见证了一场关于生命尊重、善良与共存的动人篇章。相关活动详情请点击链接查阅:活动回顾|六和公益“故事妈妈”/故事领读人绘本故事会活动实操走进复兴街社区


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「社区服务项目」11月24日,六和公益在和娃娃童读馆开展了最后一期“故事妈妈”线下阅读交流活动。大家在胡椒的带领下,打开“月光宝盒”进行回顾与梳理。又利用“田格共创”,将整个学习和实践过程进行分析总结,最后一起进行诗歌共创,用诗句串联起对阅读的热爱和触动。相关活动详情请点击链接查阅:六和公益“故事妈妈”/故事领读人线下阅读交流会回顾|复盘共创


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「社区服务项目」12月1日下午,六和公益携手浙江师范大学小禾蒙学公益社开展了“红韵童心,京剧传情”活动。志愿者伙伴利用京剧片段《穆桂英挂帅》进行导入,向小朋友及家长全面讲述了穆桂英的故事。随后详细介绍了京剧中常见的服饰组成,增强了小朋友及家长对京剧的了解。最后,在志愿者伙伴的引导下,小朋友和家长一起制作属于自己的京剧盔头,感受着京剧盔头的魅力。相关活动详情请点击链接查阅:活动回顾|和娃娃童读馆“红韵童心·京剧传情”小课堂


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「社区服务项目」11月17日,六和公益和来自跳跳糖、家长、高校的志愿者伙伴一起开展了一场探秘八卦田的奇妙自然之旅。小朋友们和志愿者一起组成探秘小队,完成关卡挑战,打卡八卦田。通过此次活动,让社区儿童不仅在游戏中学习到了知识,更在实践中培养了团队合作精神和解决问题的能力,也为志愿者们提供了一个展示他们能力和热情的平台。相关活动详情请点击链接查阅:活动回顾|和跳跳糖一起让好事发生--奇妙自然之旅-探秘八卦田-秋之趣

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「社区服务项目」12月7日下午,六和公益携手浙江师范大学小禾蒙学公益社举办了“别和龙喝下午茶”防火安全教育活动。志愿者伙伴通过绘本讲述安全知识,与小朋友们一同翻看《别和龙喝下午茶》绘本,共同探索小龙哥哥与小女孩之间发生的趣味故事,小朋友们在轻松愉悦的氛围中了解基本的消防安全知识。 最后在志愿者伙伴的引导下,小朋友们利用塑料瓶、夹子、吸管、胶带以及颜料等工具,在家长的协助下尝试制作了简单的灭火器。相关活动详情请点击链接查阅:活动回顾|和娃娃童读馆——“别和龙喝下午茶”儿童防火安全教育小课堂


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「社区服务项目」12月15日,六和公益携手浙江师范大学小禾蒙学公益社,特别举办了“美丽云肩”活动。云肩,作为传统服饰文化的重要组成部分,蕴含着深厚的历史与艺术价值。此次活动聚焦中华优秀传统文化,将云肩与手工相结合,带领小朋友们在动手操作的同时了解云肩,增强了小朋友们对传统服饰的热爱与自豪感。相关活动详情请点击链接查阅:活动回顾|和娃娃童读馆“美丽云肩”儿童民间工艺小课堂

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「社区服务项目」11月16日和12月7日,六和公益与珀莱雅携手,围绕《不是你的错》珀莱雅「萤火计划」反校园霸凌公益绘本,特别策划了“勇敢的心:小萤守护行动——珀莱雅公益亲子故事会,帮助孩子和家长们初步了解并知晓如何应对校园霸凌。相关活动详请点击链接查阅:活动预告|勇敢的心:小萤守护行动——珀莱雅公益亲子故事会(第二场)

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「机构发展」11月25日-28日,六和公益在杭州办公室召开了2024年工作团队讨论会,对2024年的项目执行情况和筹款情况进行了总结,也对2025年的发展方向达成了共识。此外,工作团队还针对机构的人事、薪资结构、制度等内容进行了讨论并达成一致。希望在大家的共同努力下,可以坚定地走好一直认为正确的道路。

「机构发展」12月31日,六和公益第三届理事会第四次会议在杭州和娃娃童读馆召开,各位理事从各地赶赴而来,未能到场的理事也授权参加。会上,工作团队和理事会成员就绘本这一载体进行了分享,加深了彼此间的链接。随后总干事对机构2024年的总结和2025年的规划以及设计岗位变动、制度调整等向理事会团队进行了汇报,理事会成员就机构的发展与工作团队进行了讨论,以期开启一个崭新的2025年。

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  11-12月财务公开  


2024年11-12月,六和公益银行账户共收到捐款495644元。主要为博世捐赠的新安四期阅读项目款项、新安学校提供的阅读项目配资款以及非限定捐赠。


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2024年11-12月,六和公益银行账户累计支出443849.04元,11-12月支出主要为暑期研习营活动费用支出、新安四期硬件采购支出、各项目走访培训费用支出、种子教师外出学习以及人员工资和行政办公费用支出等。以下是11-12月机构支出明细,欢迎监督和指正! 


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