跨年演讲
是自2015年起
六和与余耀老师
也是与每一位六和人的约定
我们相约在每年的辞旧迎新之际
确定一个主题
来一场线上的相约
如今,跨年演讲已成为一场无法完成的约定
六和将余耀老师每年跨年演讲的图文回顾进行了整理
在这里分享给更多的伙伴
2015年,我们的主题是“回家”
注:2015年未生成图文回顾
2016年,我们的主题是“出发”
2017年,我们的主题是“节奏”
2018年,我们的主题是“品质”
2019年,我们的主题是“细节”
2020年,我们的主题是“圆缺”
2021年,我们的主题是“味道”
2022年,我们的主题是“度”
2023年,我们没能听到余耀老师的跨年演讲
我们组织了一场“以‘獾’之名,邀你赴一场跨年之约”的活动
一群六和人在一起
去回忆余耀老师带给我们的温暖和美好
(扫码即可观看)
虽不能常相见
但愿常相念
导师介绍
余耀,江苏省叶圣陶研究会理事,扬州民进基础教育教师发展研究会副会长、秘书长,扬州大学文学院兼职硕士生导师,民进广陵区基层委员会主委,中学高级教师。目前主持扬州市正谊书院的教学工作,致力于做适合儿童的传统文化教育。其主持的正谊书院少年国学堂项目获江苏省小学特色文化建设项目优秀奖,入选2015年首届LIFE论坛全国50个优秀创新项目,学校成为江苏省“物型课程”示范基地。自小爱阅读,自称是在图书馆里泡大的。关注儿童阅读和成长,醉心图画书的阅读与欣赏,应约为《东方娃娃》绘本刊和小学刊、《超级宝宝》《海豚花园》等上百本图画书推介导读,成为知名儿童阅读推广人。参与编写《日有所诵》《全阅读》《爱上写作》等教材,2007年出版专著《由图画书爱上阅读》。热心公益事业,六和公益总导师。2015年被民进中央授予“全国社会服务先进个人”。
写在前面的话
亲爱的各位阅读“和”伙人: 2023年,是疫情解封后的第一年,我们本以为一切都在慢慢好起来,然而对于很多人和机构来说,前行的路似乎变得更加不确定了些。当然,也正是因为这些不确定,才让我们看到了有更多的可能性,我们一直在路上。 2023年,是继续前行的一年。六和公益依旧在县域模式的深耕道路上稳步前行,为执行中的各个项目区提供深度的阅读教育支持。实地培训、种子教师工作坊、县域和校域模式的教师读书会、校长和教师的外出学习、系统的网络课程的搭建……这些都在一步一个脚印的走得更加坚实。 2023年,是脚步更加宽广的一年。在方三文先生的支持下,六和公益开始在福建省武平县进行幼教阅读项目的执行,尝试将阅读从小学提前到学前阶段,让孩子在更早的年龄段接触阅读,同时也在探索一套适合幼教阶段教师的培养模式。武平、新野、新密、怀宁、山阳、尼玛……我们看到阅读在更多地区、更多人的心中慢慢扎根。 2023年,是筹款不太理想的一年。在整个公益行业的捐赠额都在下滑的情况下,六和的筹款也未能达到预期,但我们很庆幸能够有一群愿意一直陪伴六和在儿童阅读的路上走下去的捐赠伙伴。因为有你们,六和公益才有机会将儿童阅读这件美好的事带到更多的地方。同时,我们也在探索新的筹款样态,争取让阅读的足迹走得更远。 当然,2023年,也是人与人之间有了更多链接的一年。我们不再受限于疫情,工作人员可以更多次地走进学校,去看见老师,看见孩子,看见阅读的真实发生。无论是在线上还是线下,我们与每一位公益导师的深入沟通,只为给老师和孩子带去更优质的阅读内容。每一次的遇见,都是在加深彼此的链接。遗憾的是,2023年的全国项目区的暑期研习营因为台风的原因依旧没能成行,这也让我们倍加期待2024年的相遇。 2024已经在路上,儿童阅读路上的脚步再次迈出。步履不停,阅读不止。感谢过去一年每一位伙伴的支持和陪伴,也期待与大家在新的一年里可以更好地相伴成长。愿我们每一次的阅读,每一次的思考,都能让我们更加清澈,更加明朗!
你们好,现在已经是2024年的2月底,雨水已过,草木开始抽芽,细雨浸润着万物。我们站在这里回看已经过去的2023年,准备开始崭新的2024。
前言:四月,我们相聚云端,不仅体味了儿童诵读带来的乐趣,还打开了图画书世界的大门。走过纷繁的四月,我们已走在五月的路上。首夏犹清和,芳草亦未歇。芳草也在这个渐次温暖的时节努力生长,那我们又怎么能停歇呢?在一阅书院的专业支持下,五月的“约会计划”已经出炉,小6已经准备好了,你呢?
四川马边、云南镇雄、贵州威宁
授课对象 四川马边、云南镇雄、贵州威宁三个项目区老师 授课平台及教室 平台:CCtalk,教室:六和公益(群号:81525771) 导师介绍 授课对象 导师介绍 杨元娣,一阅计划导师、资深儿童阅读推广人、扬州市小学语文学科带头人。 导师介绍


活动主办
六和公益
扬州一阅全民阅读促进中心 一阅书院(全称:扬州一阅全民阅读促进中心)是一个以儿童阅读和母语教育为志业的社会组织,旨在为儿童、教师、家长以及学校、机构提供专业的儿童阅读指导和母语教育服务。

让我们做好准备
共同期待下一个夏天的到来!
阅读的好处是什么?在上一个世界读书日,著名主持人白岩松这样说,读书不仅能让个人变得更加优秀,也能让我们的民族更加理性。对个体来说,读书让我们得到了乐趣和进步,但最重要的是,读书还给了我们面对世界的正确态度。
关于读书,胡适先生曾说,青年人要读书,不必先谈方法,要紧的是先养成好读书、好买书的习惯。
陈寅恪先生也说,读书其最终目的,是为了“独立之精神,自由之思想”。
致谢每一位热心参与的“您”
有了“您”的努力
该我们兑现诺言的时候到了
还记得我们要送的礼物吗?
队伍名称
顺来小学
以上单位或个人将获得捐赠证书一份、六和公益订制笔记本一本以及书签一枚
队伍名称
以上单位或个人将获得捐赠证书一份和六和公益订制笔记本一本
六和公益工作人员将联系队伍创建人,将赠品尽快寄给大家。
PS:请以上名单中未注明单位的捐赠人主动联系六和公益工作人员(15223359007),方便赠品的寄送。
六和公益4.23世界读书日期间筹款结果
在 4.20-4.30 活动期间,参加筹款的“一起捐”队伍数为144支,“一起捐”筹款额为85595.27元,加上公众筹款,六和公益“让乡村儿童读好书”项目筹款总额为266257.53元,并获得真爱梦想基金会非限定激励44000元。
乡村儿童阅读
真的是一件很重要的事
最后,再一次致谢每一位捐赠人
正是因为有了你们的爱心汇聚
才得以让乡村儿童的阅读梦不再遥远
正是因为你们的每一份善举
让乡村儿童的世界变得更加美丽!
让我们一起用阅读温润教育!
小霞(化名)是一名乡村留守儿童,母亲生下她不多久,因为生活条件艰苦,选择了离开她和爸爸。爸爸为了生计,常年在外打工,小霞从小是跟在亲戚身边长大的。从一年级开始,小霞便成为了住校生(正常情况是三年级才能住校的)。自小缺乏安全感的她,在学校显得很要强,当与同学产生矛盾时,老师也会发现她的情绪总是会很过激。
在上二年级时,有一天上课时老师讲到——我的妈妈,小霞站起来激动地说:“我的妈妈在我很小的时候就离开我了,我讨厌她。”老师一时之间也不知如何回答。
在读四年级的时候,老师带着全班学生共读了一本书——《我的妈妈是精灵》。在共读结束的那天,小霞拿着这本书找到老师很平淡地说:“我不恨我的妈妈了,她之所以离开我,也许和陈淼淼的精灵妈妈一样,有着什么不得已的苦衷。”
那一刻,小霞的老师知道,小霞从这本书里得到了疗愈。书籍,有的时候就是会有这样神奇的力量。
自从有了六和公益捐赠的班级图书角之后,小霞的老师总是会带着班上的孩子去读书,她也不知道读书到底有什么用,但她知道多读书一定是有用的。于是她就带着班上的孩子一本一本地读了起来。直到小霞的故事发生后,小霞的老师越发相信阅读的力量,也注定她会带着她的孩子们在阅读这条路上一直走下去。
在今天这个不确定的时代
我们越发无限相信阅读的力量
我们相信
阅读可以让孩子终身受益
我们相信
阅读可以让孩子拥有一颗温柔的内心
我们相信
阅读可以让孩子保持独立思考的能力
我们也相信
阅读可以让孩子看到更大更远的世界
我们不仅相信,我们也在行动。
9年来,5个省,18个县,888所学校,
超过44万名学生,7211个图书角,
75万册图书,三百多场实地培训,
超过37万人次的老师受益,
六和公益使阅读在更多乡村的角落真实地发生着。
这个盛夏,
我们邀请你成为“阅读和伙人”,
用月捐的形式,
一起助力乡村儿童读好书。
/ 期待我们一起 /
/ 怎么操作 /
/ 我们是谁 /
/ 什么是月捐 /
/ “阅读和伙人”的权益 /
1.每月收到六和公益通过邮箱或公众号推送的月度工作简报和财务公开。
2.每月捐赠20、60元,持续捐赠3个月、6个月、12个月及以上,可获得对应的荣誉称号以及六和公益相关的周边文化产品,如:环保袋、定制笔记本等。
3.可参与六和公益月捐人年度聚会,邀请你一起实地走访项目学校,了解乡村孩子的真实情况。
4.可优先参与六和公益组织的线上或线下儿童阅读方面的活动。
5 . 可优先获得六和公益提供的外出学习机会。
6 . 如有其他原因,可随时停止月捐。